Представление Заявителя

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курск-Смоленская основная общеобразовательная школа» выдвигает

Корчуганову Наталью Викторовну,

воспитателя дошкольной группы на участие в районном конкурсе «Радуга– 2017».

Характеристика участника Конкурса:

Дата рождения: 9 октября 1982 года.

Педагогический стаж: 12 лет

Квалификационная категория: соответствие занимаемой должности.

   Важным положительным моментом в профессиональной деятельности Натальи Викторовны является готовность к изменениям, умение быстро и эффективно адаптироваться к новым условиям. У нее сформирована мотивация в постоянном профессиональном саморазвитии, приобретении новых знаний и профессиональных умений.

   Личностные качества Натальи Викторовны способствуют позитивной работе с детьми, так как она соблюдает заповедь для каждого, кто причастен к делу воспитания «Воспитатель сам должен быть воспитан». Она терпеливая, добрая, справедливая, умеет сострадать, быть отзывчивой, любит детей. Эта любовь выражается в заботе об общем развитии ребенка, в доброжелательном общении, внимательном отношении к запросам воспитанников и родителей, тактичной настойчивости. Главное для Натальи Викторовны - открыть свое сердце детям, так, чтобы и воспитанники и родители были довольны. Наталья Викторовна  заботится о царящей в группе атмосфере, стремится сделать ее более спокойной и расслабленной, ее голос никогда не доминирует над голосами детей. Наталья Викторовна пользуется любовью и уважением воспитанников, родителей и коллег.

Наталья Викторовна большое внимание уделяет всем областям развития ребенка, то есть когнитивному эмоциональному, социальному и физическому. В воспитании и обучении детей воспитатель  делает упор на свою способность к импровизации и умение вовлечь детей в спонтанные действия, от которых дети получают огромное удовольствие. С целью воспитания счастливых, здоровых и разумных детей Наталья Викторовна применяет на практике достижения науки.

Ее педагогическая деятельность основывается на четырех принципах.

- Первый принцип: «лучшее обучение - в пределах достижимого». Используя концепцию «зона ближайшего развития», воспитатель побуждает детей действовать на пределе естественных способностей и помогает усваивать то, что немного выходит за пределы их способностей и становится по-настоящему значимым для них.

- Принцип второй: «процесс важнее, чем результат». Главное, чтобы от самого процесса дети получали удовольствие.

- Третий принцип: «развивать не только познавательные способности, но и эмоциональную сторону жизни». С этой целью Наталья Викторовна использует игру. Благодаря игре дети приобретают социальные навыки. Особо хочется отметить то, что воспитанники этого педагога легко заводят друзей и пользуются успехом у одногруппников.

- Четвертый принцип: «лучший ключ к обучению в детстве – это игра», создающая обучающие моменты, в ходе которых воспитанники Натальи Викторовны хорошо усваивают необходимую информацию.

Наталья Викторовна - успешный педагог, способный осуществлять образовательные и воспитательные задачи в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Участие в Конкурсе еще больше ориентирует ее на использование широкого спектра инновационных технологий.

Презентация опыта работы Проект "Домашние питомцы"

Эссе "Моя педагогическая философия"